上传区
学生方案上墙
1 选择小组
2 拍摄学案/实验
3 大屏接收
4 AI审查/照片展示
手机扫码拍照/上传学案
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八组提交状态
点击已提交小组可快速送入右侧审查区
实时上传
评价区
证据链审查
不直接给答案
不评价实验操作
每次只给2条问题+2条建议
对应板块3
判断审查
本环节只判断证据边界，不公布完整实验方案。
手机端上传
0组 / 0组已审查
课堂提醒
先让学生说证据够不够
审查“酚酞变红 = 一定含NaOH”的可靠性。
AI
等待学生图片、方案文字或课堂示例。